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摘要:本文通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn),對(duì)高校運(yùn)動(dòng)員的壓力源和應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行了總結(jié),以期為高校體育教育提供參考。本研究采用了質(zhì)性研究方法,研究發(fā)現(xiàn),高校運(yùn)動(dòng)員的壓力主要源于三個(gè)方面:學(xué)業(yè)壓力、比賽壓力和社交壓力。此外,運(yùn)動(dòng)員們采用了不同的應(yīng)對(duì)策略以減輕壓力,包括:運(yùn)動(dòng)、沉淀、咨詢和社交等。通過(guò)分析運(yùn)動(dòng)員的訪談信息,本研究得出了以下結(jié)論:首先,高校運(yùn)動(dòng)員所面臨壓力來(lái)自于不同維度,高校體育教育應(yīng)該注意平衡學(xué)術(shù)和體育方面的需求,以及提供更多的社交支持。(剩余5465字)
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高校運(yùn)動(dòng)員壓力源與應(yīng)對(duì)策略的質(zhì)性研究
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