“快樂(lè)體操，健康成長(zhǎng)”

——小學(xué)快樂(lè)體操教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用探析

摘要：隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和教育改革的不斷推進(jìn)，家校師生對(duì)小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的要求也不斷提高。體操作為“運(yùn)動(dòng)之父”，對(duì)身體基礎(chǔ)訓(xùn)練幫助非常大，小學(xué)時(shí)期階段的學(xué)生正處于身體成長(zhǎng)和發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，在這一重要階段加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體操的培養(yǎng)和訓(xùn)練，能夠在很大程度上增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)、平衡和柔韌，從而達(dá)到提升體制和身體機(jī)能的重要作用。（剩余5370字）