英語學習

2024年05期

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《英語學習》雜志創(chuàng)刊于1958年，是中國第一本英語教輔雜志，并被評為“全國優(yōu)秀外語教輔期刊”?！队⒄Z學習》雜志由北京外國... 展開

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評價促教促學過程中的兩個操作問題 在中小學英語教學領域，評價體系的改革一直被寄予厚望，大家尤其希望通過評價改革的反撥效應來推動教學質(zhì)量的提升并促進學生學習效果的增強。然而，現(xiàn)有的探索多聚焦于題型的更新與優(yōu)化，即便評價本身的內(nèi)容或評價所依托的內(nèi)容有所調(diào)整，也往往以新題型為最終...

依標命題，發(fā)揮考試評價對英語教與學的積極導向作用 摘要：為落實立德樹人根本任務、確保英語課程與教學改革的順利推進，提高教育教學質(zhì)量，英語學科考試命題工作需全面、全方位、全過程以課程標準為依據(jù)組織和開展。命題工作具體包括制訂命題規(guī)劃，明確考查目標，創(chuàng)設真實情境，設計具有綜合性、應用性和開...
初中英語思維品質(zhì)內(nèi)涵與考查路徑 摘要：思維品質(zhì)作為英語課程要培養(yǎng)的學生核心素養(yǎng)的重要組成部分，其教與學的成效評估在當前中考英語和校本測評改革中具有舉足輕重的地位。本文旨在深入探討初中英語思維品質(zhì)的考查問題，明確思維品質(zhì)的考查目標，并通過對全國各地中考英語試題案例的分...
初中英語學業(yè)水平考試多維細目表的設計與編制 摘要：初中學業(yè)水平考試，即中考，是一項檢測義務教育階段結束時學業(yè)質(zhì)量是否達標以及為高一級學校招生錄取提供依據(jù)的考試，具有兩考合一的性質(zhì)。作為命題規(guī)劃中的關鍵環(huán)節(jié)，多維細目表的編制實屬不易。實踐者常存在理解不到位、技術不達標，以致編制的多...
中考英語對語言知識運用的考查 摘要：發(fā)展學生的語言能力是英語課程的重要目標。語言知識是語言運用能力的重要組成部分，也是發(fā)展語言技能的重要基礎。新課程理念下的語言知識運用考查應關注語言的表意功能以及其在具體語境中的理解。本文主要從中考英語命題前需要了解的背景知識、《義...

如何推進新手教師快速成長？ 摘要：本文運用敘事研究方法，敘述了筆者作為一線教師從青年教師成長為骨干教師十年間的關鍵事件，并梳理了影響筆者專業(yè)成長變化的因素，總結出教師專業(yè)能力快速提升的三大路徑——磨課、學生反饋與反思性寫作，本文基于此提出了促進教師專業(yè)發(fā)展的具體建...

基于診斷測評的初中英語教師課堂評價素養(yǎng)發(fā)展的個案研究 摘要：本研究基于在線英語診斷測評平臺優(yōu)診學探究一位初中英語教師課堂評價素養(yǎng)的變化。該教師通過運用診斷測評結果，豐富了課堂評價知識，更新了評價觀念，改進了教學實踐。研究發(fā)現(xiàn)，診斷測評有利于提高初中英語教師的課堂評價素養(yǎng)，尤其對教師課堂評價...

基于逆向設計的初中英語單元寫作教學實踐 摘要：當前初中英語單元寫作教學面臨諸多挑戰(zhàn)，如輸入與輸出脫節(jié)、寫作任務單一、缺乏有效寫作評價等。本文提出基于逆向設計理論的單元寫作教學策略，即教師在進行寫作教學中要以單元寫作目標為引領，設計具有育人價值的單元寫作任務，制定多維度寫作評價...
基于符際互補理論的小學英語教材主題意義分析方法探究 摘要：本文以《義務教育英語課程標準（2022年版）》為指引，嘗試借助符際互補理論中的分析框架探索小學英語教材主題意義的分析方法。小學英語教材中語篇多以圖像加文字的多模態(tài)形式呈現(xiàn)，因此在分析小學英語教材主題意義時，本文建議教師要關注圖...
“六動”式項目學習下的小學英語課程育人探索 摘要：新課標理念下，項目學習已經(jīng)成為小學英語課程中落實立德樹人的重要方式，但在小學英語教學中目前仍存在項目主題不完整、項目活動和思維品質(zhì)及文化意識的培養(yǎng)相剝離、項目成果育人價值不夠突出等問題。對此，筆者通過持續(xù)的研究與實踐，提出了“六...
基于“教—學—評”一體化的師生共讀式整本書閱讀的指導策略 摘要：閱讀是英語學習最有效的途徑之一。英語整本書閱讀目前已經(jīng)逐漸在中小學教學中普及，圍繞課程規(guī)劃、閱讀指導、閱讀活動設計等方面的探索也日益豐富和深入，但針對如何基于“教—學—評”一體化設計整本書閱讀過程的研究卻不多。本文聚焦基于“教—學...
“科普—故事”融合閱讀教學模式的設計與實施 摘要：為更好地發(fā)揮課外英語閱讀的價值與作用，本文突破以語言知識講解為主的閱讀教學模式，提出RIPE“科普—故事”融合閱讀教學模式，即通過“反應（Response）—創(chuàng)新（Innovation）—表現(xiàn)（Performance）—評價（Ev...

跨文化交際視角下看《甄嬛傳》中譯英字幕翻譯 摘要：本文以跨文化交際的視角，通過分析中國“現(xiàn)象級”電視劇《甄嬛傳》的中譯英字幕，從翻譯策略、翻譯方法、翻譯技巧三個角度，討論翻譯活動作為跨文化交際的重要一環(huán)，如何更好地推動文化交流傳播，吸引海外人士關注中國影視文化，從而提升中國影視...

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