班主任：班集體現(xiàn)代化的育人精神

直面中國式教育現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，需要廣大班主任在實(shí)現(xiàn)自身現(xiàn)代化的同時(shí)，始終追求班集體現(xiàn)代化培根鑄魂的教育性價(jià)值，班集體建設(shè)的任何一項(xiàng)工作都應(yīng)指向?qū)W生健全人格的素養(yǎng)發(fā)展、精神豐盈和價(jià)值引領(lǐng)，需要深度落實(shí)國家《中小學(xué)德育工作指南》的精神：“班主任要全面了解學(xué)生，加強(qiáng)班集體管理，強(qiáng)化集體教育，建設(shè)良好班風(fēng)。（剩余1549字）