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批注式閱讀法在初中語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

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隨著社會的發(fā)展，語文閱讀在學(xué)生學(xué)習(xí)中占據(jù)著愈加重要的地位。然而，目前初中語文閱讀教學(xué)中普遍存在的問題是學(xué)生對于文本的理解能力不足，對于閱讀策略的使用不當(dāng)，導(dǎo)致閱讀效果不佳。批注式閱讀法作為一種創(chuàng)新的閱讀教學(xué)方法，通過在閱讀過程中添加注釋和標(biāo)記，引導(dǎo)學(xué)生主動思考、分析和評價文本內(nèi)容。它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的閱讀理解能力和批判性思維能力。（剩余7001字）

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