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基于交互式一體機在小班集體活動中的應用實踐

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隨著我國科學技術的不斷更新，現在已經正式步入了信息化時代，因此以科技為核心的計算機技術產業(yè)給幼兒教育教學改革帶來了全新的發(fā)展道路。交互式一體機也以功能強大成為了教學中廣泛使用的新方式，在幼兒園現階段的教育教學活動中，交互式一體機能被合理有效地運用，不僅可以提升幼兒園的活動效果，還可以有效激發(fā)幼兒參與活動的興趣，使幼兒的學習積極性得以有效調動。（剩余5387字）

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