注冊帳號丨忘記密碼?
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
打開文本圖片集
摘 要:利用TI圖形計算器,實現(xiàn)教材中的建模計算,利用計算工具的便利性,對教材解法進行挖掘,并探索更好、更多的函數(shù)模型,意在引導如何有效利用建模工具,突破教材中建模問題的計算,探討如何利用多種方法建立函數(shù)模型.
關鍵詞:數(shù)學建模;數(shù)據(jù)擬合;TI教育技術;圖形計算器
《普通高中數(shù)學課程標準(剩余2179字)
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
“最佳口感泡茶時長”建模之探索
文章價格:3.00元
當前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話:400-106-1235
舉報郵箱:[email protected]