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摘 要:職業(yè)院校的教育目標是提升學生技術素養(yǎng)與實踐能力,這要求職業(yè)院校必須加強實踐教學,發(fā)揮技能人才培養(yǎng)的優(yōu)勢。目前職業(yè)院校機械設計與制造專業(yè)的人才培養(yǎng)模式存在一些問題,比如專業(yè)定位不明確、教師素質(zhì)與能力不足等,這些問題影響了機械設計與制造專業(yè)的人才培養(yǎng)效果。職業(yè)院校必須將技能實踐作為機械設計與制造專業(yè)的要點,加強與企業(yè)的合作,形成產(chǎn)教共同體,為行業(yè)以及社會的發(fā)展培養(yǎng)高質(zhì)量人才。(剩余3289字)
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校企協(xié)同創(chuàng)新機械設計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)模式的實踐研究
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