技工院校英語課程思政體系構(gòu)建的探索與實(shí)踐

摘 要：課程思政是近年來提出的一種教育新理念，意在將思政教育貫穿于各類課程教育教學(xué)的全過程，使該課程與思政課同向同行，達(dá)到協(xié)同育人效果。本文基于《中等職業(yè)學(xué)校英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（2020最新版），分析技工院校英語課程思政教育的內(nèi)涵和意義，剖析目前技工院校英語課程思政的現(xiàn)狀，從頂層設(shè)計(jì)角度，構(gòu)建技工院校英語課程思政教育體系，指導(dǎo)技工院校英語課程思政建設(shè)，促進(jìn)英語學(xué)科更好地助力技工院校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。（剩余3635字）