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摘 要:新一代信息技術(shù)與思政課教學(xué)相互賦能、深度融合,建立技工院校思政課教學(xué)模式的創(chuàng)新體系,具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。思政課教學(xué)通過(guò)信息驅(qū)動(dòng)、技術(shù)賦能以及融合創(chuàng)新,有助于精準(zhǔn)匹配技工院校人才培養(yǎng)新要求,深度推進(jìn)思政課教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,著力打造數(shù)字時(shí)代立德樹(shù)人新引擎。本文分析指出技工院校應(yīng)充分發(fā)揮新一代信息技術(shù)在思政課教學(xué)上的資源優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、信息優(yōu)勢(shì),構(gòu)建基于交互式平臺(tái)的技工院校思政課全場(chǎng)景融合教學(xué)模式。(剩余4638字)
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新一代信息技術(shù)背景下技工院校思政課教學(xué)模式創(chuàng)新探索
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