試論高校聲樂教學(xué)中傳統(tǒng)音樂文化的融入

【摘 要】新時代教學(xué)背景下，我國越來越重視藝術(shù)教育，為了提高高校聲樂教學(xué)質(zhì)量，將傳統(tǒng)音樂文化融入課程教學(xué)，既能培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力，還能加強(qiáng)素質(zhì)教育，讓學(xué)生了解更多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。教師將傳統(tǒng)音樂文化融入到課程教學(xué)中，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在聲樂學(xué)習(xí)中全面提升自身的綜合素養(yǎng)。本文圍繞高校聲樂教學(xué)中的傳統(tǒng)音樂文化對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)影響，及時發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的教學(xué)問題，找到適合引導(dǎo)學(xué)生的教學(xué)措施，推動高校聲樂教學(xué)發(fā)展。（剩余5368字）