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傳統(tǒng)手工藝進高校美術課堂的認識與實踐研究

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【摘 要】呂梁學院作為地方本科院校,旨在培養(yǎng)適應地方經濟建設和社會發(fā)展的高素質應用型人才。在新的形勢和環(huán)境下,如何實現(xiàn)辦學宗旨,提高地方高校服務社會的能力,需要我們不斷地進行教學改革,探索更合理的教學模式。傳統(tǒng)手工藝進高校美術課堂,基于美術學專業(yè)教學特點及高校應用型人才培養(yǎng)機制,以學生就業(yè)為指導,對傳統(tǒng)手工藝進高校美術課堂的教學模式進行的深入探索與實踐,旨在構建以創(chuàng)新和實踐為主的教學模式,突出應用型高校專業(yè)建設特色,培養(yǎng)適應地方需要的藝術應用型人才,服務地方經濟發(fā)展。(剩余4967字)

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