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【摘 要】近些年來，科學(xué)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在迅速發(fā)展，普通高校中的鋼琴教學(xué)也日漸由傳統(tǒng)一對一的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)碼鋼琴集體授課形式，這一方向的轉(zhuǎn)變在很大程度上對提升普通高校的鋼琴教學(xué)效率大有裨益，在節(jié)約師資和教學(xué)資源方面也發(fā)揮了重要價值。數(shù)碼鋼琴集體課成為高校音樂專業(yè)課程教學(xué)中的一種新模式，但其教學(xué)效用還沒有得到充分的展示。（剩余4995字）
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高校數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)策略探析
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