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對幼兒園繪本教學熱的冷思考

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【摘要】本文著先對繪本及繪本教學進行簡單的闡述，指出當前繪本教學存在繪本教材選擇不合適，繪本教學質(zhì)量不佳，與家長的溝通不夠，將繪本閱讀與早期閱讀混為一談等問題，并針對以上這些問題提出了繪本選擇多元化，豐富繪本教學方式，構(gòu)建穩(wěn)固家園合作橋梁，對繪本教學活動價值及意義要充分認知等解決措施，以便能夠推進幼兒繪本教學活動順利開展。（剩余5807字）

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