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論中國鋼琴作品在高職高專院校鋼琴教學中的應(yīng)用

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【摘要】自鋼琴藝術(shù)傳入中國以來，中國作曲家結(jié)合西方理論基礎(chǔ)、傳承中國文化創(chuàng)作了一大批高質(zhì)量的中國鋼琴作品。在高職高專院校鋼琴教學中應(yīng)合理應(yīng)用優(yōu)秀的中國鋼琴作品，克服當前教材體系不夠完善、專項教學研究不足的困難，通過科學的教學方法和信息技術(shù)手段，使學生掌握中國鋼琴作品的演奏技巧和演奏風格，繼而了解中國音樂文化，進一步增強學生的文化自信，使中國傳統(tǒng)民族音樂得以更好的傳承和發(fā)展。（剩余5188字）

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