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高中數(shù)學教學中信息技術的運用探究

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摘要：在高中數(shù)學教學中，以信息技術為輔助教學的方式更突出了學生的主體地位。將信息技術融入高中數(shù)學教學中能充分調動學生的學習積極性，讓他們能更積極地參與到課堂教學中，提升了他們的學習效率。

關鍵詞：高中數(shù)學；信息化；能力提升

一、引言

隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們對教育的重視程度也越來越高。傳統(tǒng)的教學方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代教學的需求。（剩余4928字）

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