基于智慧教學環(huán)境的高校數(shù)字化資源建設與應用研究

——以河南工學院為例

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摘要：目前，高校都在建設智慧教室并開發(fā)相關(guān)的數(shù)字化教學資源。在這個背景下，需要思考如何高效整合和應用這些資源。依托學校的智慧教室，并結(jié)合現(xiàn)有平臺，把數(shù)字化資源整合起來，應用到課堂教學和線下學習中。在進行深入的文獻分析基礎(chǔ)上，探討如何解決數(shù)字化教學資源在開發(fā)和建設過程中普遍存在的問題，以實現(xiàn)教學與信息技術(shù)的融合，創(chuàng)新課堂模式，優(yōu)化教學質(zhì)量。（剩余4617字）