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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下提升小學生網(wǎng)絡空間安全技能的策略研究

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摘要:在當前互聯(lián)網(wǎng)背景下,提升小學生的網(wǎng)絡空間安全技能需要從多個角度、多個領域進行。教師需要明確網(wǎng)絡空間安全的概念,并重點從意識培養(yǎng)、技能培養(yǎng)和價值培養(yǎng)的層面出發(fā),以增強學生的網(wǎng)絡空間安全意識和安全責任感。在此基礎上,適當?shù)亻_展安全技能教學培訓,從而提高學生的網(wǎng)絡安全管理能力。本文對網(wǎng)絡空間的概念進行了簡要闡述,同時分析了當前網(wǎng)絡空間安全技能培養(yǎng)的現(xiàn)狀和其中的立足點,并提出了相應的安全技能培養(yǎng)策略,旨在增強學生的網(wǎng)絡安全意識和能力。(剩余5039字)

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