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摘要:在互聯(lián)網(wǎng)與教育的深度融合過程中,推動了在線學習的發(fā)展,但多數(shù)在線學習者卻難以達到深度學習的水平。如何促進在線深度學習成為教育界亟待解決的重要問題。因此,本文從在線深度學習的內涵與意義出發(fā),通過文獻調研,總結了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下阻礙學習者在線深度學習的原因。結合現(xiàn)階段在線深度學習的實際情況,從提升教育者在線教學能力、增強在線學習交互、創(chuàng)新在線學習活動等方面給出了相應的解決策略,力求為推動“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下在線學習領域的發(fā)展作出有益的探索。(剩余5548字)
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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下在線深度學習問題與策略
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