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摘要:隨著小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)的發(fā)展,信息技術(shù)的應(yīng)用具有現(xiàn)實(shí)意義。相較于傳統(tǒng)教學(xué)手段來(lái)說(shuō),信息技術(shù)的應(yīng)用有利于豐富課堂教學(xué),幫助學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)渠道,讓學(xué)生能夠鞏固自己的知識(shí),從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。對(duì)此,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的研究,確保信息技術(shù)能夠發(fā)揮出整合作用,繼而為推動(dòng)小學(xué)英語(yǔ)教育的發(fā)展提供技術(shù)支持。(剩余5216字)
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簡(jiǎn)述信息技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)中的整合作用
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