信息化條件下通用技術(shù)教學實效性的策略研究

摘要：在當今信息化條件下，高中教師在講解通用技術(shù)課程的過程中需要結(jié)合數(shù)字化媒體、數(shù)字化資源，革新現(xiàn)有的通用技術(shù)課程教學模式、教學方法，結(jié)合高精尖的科學技術(shù)以及時代前沿的實踐應(yīng)用案例，引導(dǎo)學生完成對通用技術(shù)課程的學習。教師應(yīng)當革新現(xiàn)有的教學思路，給予學生更加豐富全面的實踐教學指導(dǎo)以及案例教導(dǎo)，提高學生的綜合素養(yǎng)，同時激發(fā)學生參與通用技術(shù)課程學習的積極性和主動性。（剩余5516字）