VR/VA 虛擬場(chǎng)景在學(xué)生實(shí)訓(xùn)中的運(yùn)用

摘要；目前，我國教育正日益重視對(duì)學(xué)生的實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。但是，在實(shí)際操作中存在著場(chǎng)地限制、操作危險(xiǎn)性、設(shè)備數(shù)量不足、設(shè)備更新不及時(shí)、師資不足等諸多制約。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，本研究突破了學(xué)科的界線，把VR/VA 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)引入到實(shí)訓(xùn)教學(xué)中，為學(xué)員搭建了一個(gè)交互、VR/VA 虛擬化、直觀的學(xué)習(xí)平臺(tái)。（剩余5823字）