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以緒論為例淺析營養(yǎng)學 課程思政教學案例設計

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習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上特別強調，“要用好課堂教學這個主渠道，各類課程都要與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應”。教育部部長陳寶生在新時代全國高等學校本科教育工作會議上進一步強調了課程思政的重要性，特別指出“高校要明確所有課程的育人要素和責任，推動每一位專業(yè)課老師制定開展課程思政教學設計，做到課程門門有思政，教師人人講育人”。（剩余2273字）

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