將“三全育人”理念融入高校就業(yè)指導(dǎo)教育的探索

摘要：嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和日益增多的大學(xué)生使得當(dāng)前高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來越大，就業(yè)問題已成為一個(gè)社會熱點(diǎn)。為緩解就業(yè)壓力，高校必須改變現(xiàn)在的就業(yè)指導(dǎo)教育體系，將“三全育人”理念融入其中并加以貫徹施行，樹立正確的教育理念，注重家庭和社會的育人作用，促進(jìn)全員育人，還要實(shí)施全過程育人，將就業(yè)指導(dǎo)教育工作貫穿至學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，同時(shí)要打造全方位、多層次、多渠道和多平臺的教育格局，真正實(shí)現(xiàn)高校就業(yè)指導(dǎo)教育的目標(biāo)。（剩余3228字）