“大先生”型高校輔導(dǎo)員的時代內(nèi)涵及培養(yǎng)路徑研究

【摘要】隨著科技的發(fā)展社會的進步，高校教師如何做為學(xué)、為事、為人的“大先生”典范，是目前各大高校的研究重點，而高校輔導(dǎo)員作為高校思想政治教育的骨干力量更是研究的重點目標。本文從在校大學(xué)生的思想特點出發(fā)，探究了“大先生”型高校輔導(dǎo)員的時代內(nèi)涵以及培養(yǎng)途徑，為高校培育優(yōu)秀輔導(dǎo)員奠定了基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】“大先生”|高校輔導(dǎo)員|培養(yǎng)路徑

一、背景

2021年4月19日，習(xí)近平總書記考察清華大學(xué)時強調(diào)，教育是國家的重點工作，而教師則是教育工作的重中之重，教師承擔著培育新時代創(chuàng)新型人才的重任。（剩余3114字）