基于關(guān)聯(lián)的統(tǒng)整：素養(yǎng)導(dǎo)向下中考語(yǔ)文命題的思維取向

——以長(zhǎng)沙市近四年中考閱讀題語(yǔ)料為考察對(duì)象

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摘要：《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》對(duì)學(xué)業(yè)水平考試命題明確提出了“素養(yǎng)立意、依標(biāo)命題、科學(xué)規(guī)范”的要求。該文選取長(zhǎng)沙市近四年的中考語(yǔ)文閱讀題語(yǔ)料為研究對(duì)象，運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、比較研究法對(duì)語(yǔ)料中的關(guān)聯(lián)性和統(tǒng)整性進(jìn)行分析。探索素養(yǎng)導(dǎo)向下的中考語(yǔ)文命題的思維取向，以期為語(yǔ)文課程教學(xué)和各省統(tǒng)一命題提供鑒見(jiàn)。（剩余7105字）