高中語(yǔ)文教師教學(xué)用書中“資料鏈接”使用研究

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摘要：教師教學(xué)用書中的“資料鏈接”是書中每個(gè)教學(xué)單元末尾的一個(gè)重要部分，內(nèi)容豐富且篇幅較長(zhǎng)，具有很強(qiáng)的參考性和拓展性，對(duì)于教師的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。當(dāng)前許多教師在教學(xué)中存在忽視這一板塊或者誤用的問題。因此，對(duì)“資料鏈接”的運(yùn)用現(xiàn)狀展開調(diào)查與剖析，并提出恰當(dāng)?shù)氖褂媒ㄗh，具有很強(qiáng)的理論意義和實(shí)踐意義。（剩余4563字）