感受生動的語言，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的進(jìn)階

——三年級上冊第七單元整體教學(xué)設(shè)計

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【關(guān)鍵詞】單元整體教學(xué)；任務(wù)群設(shè)計；學(xué)習(xí)進(jìn)階

單元整體教學(xué)以語文實(shí)踐活動為主線，依托學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、資源、活動和評價的整合。開展單元整體教學(xué)的關(guān)鍵在于依托教材，將“內(nèi)容單元”重構(gòu)為“學(xué)習(xí)單元”，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)階。本文以統(tǒng)編教材三年級上冊第七單元為例，呈現(xiàn)單元整體教學(xué)設(shè)計。

一、任務(wù)群定位，確定單元目標(biāo)

依據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 年版）》（以下簡稱“新課程標(biāo)準(zhǔn)”）的要求，審視教材單元，精準(zhǔn)定位任務(wù)群是確定單元學(xué)習(xí)目標(biāo)的基礎(chǔ)。（剩余4698字）