基于PBL理念的幼兒項目研究

——以“悅園里的建造師”為例

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基于問題的學(xué)習(xí)（Problem-Based Learning，PBL），是指將學(xué)習(xí)“拋錨”于具體問題情景之中的一種情景化、以學(xué)生為中心的教學(xué)和學(xué)習(xí)方式。它有助于學(xué)生靈活地掌握基礎(chǔ)知識和發(fā)展高階思維，能夠提高學(xué)生解決問題和自主學(xué)習(xí)的能力。而項目式學(xué)習(xí)是一種以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，它旨在提供一些關(guān)鍵素材構(gòu)建一個環(huán)境，學(xué)生組建團(tuán)隊通過在此環(huán)境中解決一個開放式問題的過程來學(xué)習(xí)。（剩余4116字）