如何增強(qiáng)閱讀教學(xué)的有效性

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如何在一節(jié)課有限的時(shí)間內(nèi)，提高閱讀教學(xué)的效率，成為擺在教師面前亟待解決的問題。本文將探討如何提升高中英語閱讀教學(xué)的效率。

一、“課前”借助多媒體技術(shù)進(jìn)行導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

傳統(tǒng)的英語閱讀教學(xué)過于依賴課本，教師講、學(xué)生聽，課堂氛圍較為沉悶。運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行導(dǎo)入能豐富教學(xué)內(nèi)容，為英語閱讀教學(xué)注入新的活力。（剩余1526字）