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如何在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中運(yùn)用產(chǎn)出導(dǎo)向法

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產(chǎn)出導(dǎo)向法(Production-oriented Approach)是以語(yǔ)言輸出為導(dǎo)向的一種教學(xué)方法。它融合并發(fā)展了“學(xué)習(xí)中心說”“學(xué)用一體說”與“全人教育說”,強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)中,要以學(xué)生為主體,做到“學(xué)用一體”,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。產(chǎn)出導(dǎo)向法的教學(xué)流程有“驅(qū)動(dòng)→促成→評(píng)價(jià)”三個(gè)階段,這三個(gè)階段必須以教師為中介,教師引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)任務(wù)、搭建支架。(剩余2546字)

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