借助問題鏈開展高中英語閱讀教學

問題鏈是教師根據(jù)教學內(nèi)容，設(shè)計的一系列具有內(nèi)在聯(lián)系且有層次性的問題。其目的是培養(yǎng)學生的思維能力，促進學生理解知識。在高中英語教學中，教師可以借助問題鏈來提升學生的閱讀效果。為此，文章將結(jié)合教學實例，從以下三個方面探討如何借助問題鏈，開展高中英語閱讀教學。

一、借助問題鏈導(dǎo)入新課

在新課導(dǎo)入階段，為了激發(fā)學生的學習興趣，教師可以將文本主題與學生的生活實際相結(jié)合，設(shè)計一系列的問題，以此來吸引學生的注意力，激發(fā)學生的閱讀期待，為后續(xù)教學奠定基礎(chǔ)。（剩余1902字）