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摘要:目的:文章研究康復(fù)治療學(xué)專業(yè)藝術(shù)療愈課程設(shè)計,旨在構(gòu)建系統(tǒng)且實用的藝術(shù)療愈課程體系。方法:通過將繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等多元藝術(shù)媒介的理論講授與實踐操作相結(jié)合的教學(xué)模式,使學(xué)生理解藝術(shù)療愈的心理學(xué)與生理學(xué)基礎(chǔ),掌握不同藝術(shù)療愈技術(shù)在各類康復(fù)場景中的應(yīng)用原則與方法。通過實踐教學(xué)體驗,鍛煉學(xué)生設(shè)計、調(diào)整臨床康復(fù)治療方案的能力。(剩余6504字)
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康復(fù)治療學(xué)專業(yè)藝術(shù)療愈課程設(shè)計研究
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