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新疆高中語文統(tǒng)編教材的實施策略

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摘要:統(tǒng)編教材的使用對新疆各族學生中華民族共同體意識的建構有著重要意義,通過實際案例從師資力量、學生自主學習、教學資源和家庭教育環(huán)境中發(fā)掘制約轉型高中使用統(tǒng)編語文教材的關鍵癥結與問題所在,探索推進在轉型高中語文教學中使用統(tǒng)編語文教材的對策,給新疆喀什地區(qū)轉型高中提升語文教學質量提供新的思路。

關鍵詞:新疆;喀什地區(qū);轉型高中;高中語文

2018年11月,新疆高考改革,語文科目代替漢語科目。(剩余5283字)

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