論高中語(yǔ)文作業(yè)的設(shè)計(jì)策略

摘要：隨著“雙減”的到來(lái)，如何高效地提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)成為了最熱門的話題。于語(yǔ)文學(xué)科而言，學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)亟待語(yǔ)文老師從教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)輔助養(yǎng)成。語(yǔ)文作業(yè)是教學(xué)中一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)，它是課堂的預(yù)習(xí)、鞏固和拓展的重要一環(huán)。作業(yè)如何設(shè)計(jì)既能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，又能讓學(xué)生感興趣的作業(yè)，也一直是每一位高中語(yǔ)文教師值得探索的。（剩余5235字）