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摘要:考場(chǎng)作文因其特定場(chǎng)合(考場(chǎng))和特定目的(獲得高分)而有其特殊性;考場(chǎng)作文也需要體現(xiàn)“核心素養(yǎng)”,尤其是語言表達(dá),但考場(chǎng)作文常存在著不少問題,如錯(cuò)別字、語病、亂用詞語、胡亂引用、缺乏邏輯、粗俗等。作文教學(xué)必須落實(shí)語言表達(dá)的基礎(chǔ)知識(shí),提升語言表達(dá)的基本技巧,增強(qiáng)語言表達(dá)的邏輯性,培養(yǎng)語言表達(dá)的形象性,最好能形成語言表達(dá)的個(gè)性化。(剩余6564字)
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考場(chǎng)作文語言表達(dá)的問題與應(yīng)對(duì)策略
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