深度閱讀文本 探尋理想人格

——以《燭之武退秦師》為例

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摘要：文本的生命整體性，自始至終都棲息在語(yǔ)言之中?；谝哉Z(yǔ)言為中心的深潛、涵詠和關(guān)照解讀文本，才能獲得對(duì)文本生命整體感的認(rèn)知，才能通過文本語(yǔ)言這個(gè)窗口去認(rèn)識(shí)作者，感受主要人物彰顯的人格魅力及文學(xué)作品的精神氣韻。以《燭之武退秦師》為例，從三方面展開文本解讀分析，讀人物，讀文本，進(jìn)而從群文閱讀中培養(yǎng)學(xué)生形成高階思維，探尋作者在記史類文學(xué)作品中的理性表達(dá)。（剩余5080字）