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摘要:以大單元視域下黨史教育融入《百合花》的教學(xué)實(shí)踐為例,淺談一線語文教師在教學(xué)處理時(shí),應(yīng)充分挖掘教材中的黨史教育價(jià)值,讓黨史發(fā)揮“立德樹人”作用,深層次融入新時(shí)代青年精神血脈之中。
關(guān)鍵詞:大單元視域;黨史教育;百合花;教學(xué)實(shí)踐
中國(guó)共產(chǎn)黨具有強(qiáng)大的生命力,這與善于回顧過往、總結(jié)歷史,繼而更加奮力前行分不開。(剩余3951字)
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大單元視域下黨史教育融入《百合花》的教學(xué)實(shí)踐
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