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信息化技術(shù)在應用型高校大學數(shù)學教學中的應用研究

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［摘           要］  在“新文科”建設(shè)背景下，大學數(shù)學作為經(jīng)管類專業(yè)的基礎(chǔ)課程，對于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力具有不可替代的作用。然而，傳統(tǒng)的教學方法往往偏重于傳授理論知識，忽視了學生實踐能力的提升。教師將信息化技術(shù)引入應用型高校大學數(shù)學教學，可以使數(shù)學教學更加貼近實際，滿足學生職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要。（剩余7338字）

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