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[摘 要] 在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中,技術(shù)對產(chǎn)業(yè)的賦能加速了經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,同時(shí)也為職業(yè)教育領(lǐng)域帶來機(jī)遇與挑戰(zhàn),不但體現(xiàn)在教育技術(shù)的提升上,而且更深層次地觸及了教育本身的結(jié)構(gòu)和形態(tài),開拓了職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新途徑,并為其注入新的動力。(剩余7065字)
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教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型下職業(yè)教育學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)理念、邏輯及推進(jìn)策略
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