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大數(shù)據(jù)時(shí)代就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索

——以南京某高校為例

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[摘           要]  通過(guò)文獻(xiàn)歸納總結(jié)當(dāng)代高校就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程中存在的問(wèn)題,采用網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查,以南京某高校大四學(xué)生和已畢業(yè)一年的學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,從個(gè)人因素、社會(huì)因素和學(xué)校因素三個(gè)方面分析該高校就業(yè)指導(dǎo)工作存在的問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的指導(dǎo)建議,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生、學(xué)校和就業(yè)信息數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)的重要性,學(xué)會(huì)運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)更好地開(kāi)展高校就業(yè)指導(dǎo)工作。(剩余5044字)

試讀結(jié)束

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