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[摘 要] 發(fā)展本科層次職業(yè)教育,是適應(yīng)社會發(fā)展需要、優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)、構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的時代需求。對2000—2022年本科層次職業(yè)教育的相關(guān)研究進(jìn)行了整理,包括重點期刊文獻(xiàn)、學(xué)位論文和專著在內(nèi),歸納分析了本科層次職業(yè)教育的內(nèi)涵和屬性、辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)、師資建設(shè)、規(guī)制系統(tǒng)五個方面,認(rèn)為目前的研究正處于快速發(fā)展階段,但是研究的理論性、系統(tǒng)性、深度不足,未來應(yīng)加強(qiáng)實證研究和追蹤研究,加強(qiáng)研究的系統(tǒng)性,提高研究的理論性。(剩余8135字)
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本科層次職業(yè)教育國內(nèi)研究綜述
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