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［摘 要］ 勞動(dòng)教育是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，貫穿人才培養(yǎng)的全過程。醫(yī)學(xué)生是醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的后備力量，其專業(yè)的實(shí)操性與專業(yè)性決定了勞動(dòng)教育的融合性。大思政背景下的勞動(dòng)教育具有鮮明的思想性、突出的社會(huì)性和顯著的實(shí)踐性特征。（剩余7430字）
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大思政背景下醫(yī)學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施路徑探析
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