中高職一體化人才培養(yǎng)與評價(jià)研究

——以藝術(shù)職業(yè)院校為例

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［摘           要］  以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大會議精神，全面落實(shí)職業(yè)教育部署要求，職業(yè)教育改革已經(jīng)處在教育改革的突出位置。職業(yè)教育培養(yǎng)的是專業(yè)型技術(shù)技能人才，職業(yè)院校要突出職業(yè)教育的特色、完善頂層設(shè)計(jì)、創(chuàng)新辦學(xué)模式、提升教育質(zhì)量，深化職業(yè)教育類型特色，深化體制機(jī)制改革，遵循職業(yè)教育發(fā)展的規(guī)律，譜寫新時(shí)代職業(yè)教育發(fā)展新篇章。（剩余5870字）