高校高學(xué)歷輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀及其影響因素的實證研究

——基于廣西高校的數(shù)據(jù)分析

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［摘           要］  為了解廣西高校高學(xué)歷輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀，本研究采用便利抽樣法，以廣西部分高校的高學(xué)歷輔導(dǎo)員為研究對象，通過一般資料調(diào)查表、高校高學(xué)歷輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同調(diào)查問卷測量高學(xué)歷輔導(dǎo)員的職業(yè)認(rèn)同水平。結(jié)果：①被試高學(xué)歷輔導(dǎo)員總體職業(yè)認(rèn)同不高，價值認(rèn)同、身份認(rèn)同和情感認(rèn)同明顯低于能力認(rèn)同；從影響因素狀況來看，高學(xué)歷輔導(dǎo)員福利待遇和工作壓力的認(rèn)同度較高。（剩余5396字）