基于“雨課堂”的混合式教學(xué)模式在藥理學(xué)中的應(yīng)用研究

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［摘           要］  目的：研究基于“雨課堂”的混合式教學(xué)模式在藥理學(xué)課程中的應(yīng)用效果。方法：藥理學(xué)課程教學(xué)中，選擇揚州市職業(yè)大學(xué)藥學(xué)系藥學(xué)專業(yè)2019?？茖W(xué)生，分為2個教學(xué)班，每班80 人，其中一個班采用“雨課堂”進行教學(xué)（R組），另一個班采用傳統(tǒng)教學(xué)法（T組）。（剩余6985字）