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優(yōu)勢視域下同伴教育在大學(xué)生性健康教育中的應(yīng)用研究

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[摘           要]  近年來,伴隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,大學(xué)生在性觀念上出現(xiàn)了相應(yīng)的變化,并且對自身的了解越來越渴望,性行為和性疾病增加,由此出現(xiàn)了一種新的教育形式,即同伴教育。作為一種互助參與式的教育方法,同伴教育具備文化適應(yīng)性、可接受性和經(jīng)濟(jì)性等特點(diǎn),因此,在當(dāng)前很多高校的性健康教育中得到了應(yīng)用。(剩余6943字)

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