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[摘 要] 技工院校是高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才培養(yǎng)的主要基地。技工院校學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的教育體系區(qū)別于傳統(tǒng)知識本位的教育方式,它更強調(diào)學(xué)生實際能力的培養(yǎng)。通過對技工院校綜合能力培養(yǎng)教育體系本質(zhì)的分析,提出從提高教師教育教學(xué)能力、實施“雙創(chuàng)”新型教學(xué)模式、采取“行業(yè)+學(xué)校+企業(yè)”相互融合的人才培養(yǎng)模式等三個方面構(gòu)建技工院校學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的教育體系思路。(剩余4945字)
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基于學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的技工院校教育體系構(gòu)建淺析
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