新課標(biāo)下初中生數(shù)學(xué)綜合能力的培養(yǎng)

——以尺規(guī)作圖實(shí)踐為例

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【摘要】教師有意識(shí)地使課堂教學(xué)內(nèi)容結(jié)合尺規(guī)作圖來(lái)滲透數(shù)學(xué)思想，從而使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)畫(huà)圖能力并運(yùn)用到幾何、函數(shù)的問(wèn)題解決中，提升自身的數(shù)學(xué)綜合能力。

【關(guān)鍵詞】新課程標(biāo)準(zhǔn)；尺規(guī)作圖；初中數(shù)學(xué)；能力培養(yǎng)

尺規(guī)作圖是初中數(shù)學(xué)的重要教學(xué)內(nèi)容之一，對(duì)于提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力有著難以取代的作用，《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》也提高了尺規(guī)作圖的教學(xué)價(jià)值。（剩余3610字）