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【摘要】突出問題導(dǎo)向,教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,對教材內(nèi)容展開深度分析,找到更多教學(xué)切點(diǎn),為學(xué)生提供更多適合的學(xué)習(xí)問題,創(chuàng)造學(xué)習(xí)情境,順利啟動學(xué)生學(xué)習(xí)思維,在創(chuàng)造性學(xué)習(xí)中建立學(xué)科認(rèn)知。學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程,逐漸會產(chǎn)生一些疑問,教師結(jié)合學(xué)生主動學(xué)習(xí)情況設(shè)計一些導(dǎo)學(xué)問題,也能夠成功激發(fā)學(xué)生主動探索的意愿,讓問題成為重要導(dǎo)學(xué)工具,在學(xué)科教學(xué)中發(fā)揮關(guān)鍵性作用。(剩余5091字)
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突出問題導(dǎo)向:解決語文教學(xué)的實(shí)際問題
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